开始9月，告别暑假，学生将准备进入新学期，教师也将迎来第31届全国教师节，但面对新学期，师生将陷入过去的高潮压力循环模式。就像最近一样，关于视频网站实行的中英文教育系统PK的纪录片引发了公众对我国教育的强烈关注，对课堂教学的讨论更加深入 - 无论是“学生”以“为中心”或“教师是领导者”，什么是真正的“良好教育”？教师和学生如何合理减轻负担？这也是教育参与者和决策者面前无法回避的话题。

如今，在“互联网+教育”的背景下，越来越多的公司正在考虑利用现代技术为教师提供强有力的教学辅助，调动学生的学习积极性，使学习有效和有趣，并实现教师的“教育”。教育家”功能。华宇“智能教室”等一批产品进入K12校园，利用互联网技术振兴现代K12教室。这些产品可以为教师和学生的教学带来什么样的变化？

例如，Netlong Huayu Education正面临着K12领域的“智能教室”。例如，智能教室解决方案由101名同学，移动充电车，超短焦投影仪和其他硬件产品，以及教育云平台和交互式教室系统组成。大量高质量的软件资源。通过该解决方案，教师可以实现人性化的课件制作，智能时间管理，并通过平台共享大量优秀的课件资源，大大降低了课程准备的难度。同时，教师可以自由选择课件粒子来形成自己的课件。节省时间，提高课件质量，并帮助教师工作“ldquo;减轻负担”让老师真正摆脱“知识搬运者”的角色，回归“学习与认识”和“学与学”的教育本质。

同时，智能课堂为学生创造了一个独立学习的平台，帮助学生养成良好的自学习惯。在课前，老师可以安排学生的准备工作。学生可以完成在线工作。在客观问题完成后，可以查看作业反馈。教师可根据操作情况调整课堂教学计划。在课程中，老师将通过老师和实践解释细节。知识点学习;课后，学生可以通过课后练习巩固知识点，课堂上的所有学习数据，包括测试题和奖励的完成，将通过智能教室硬件自动传输到云平台。

事实上，智慧课堂的出现不仅是“互联网+”时代与科学技术对教育事业的贡献相结合，也是实现均衡教育资源的无形桥梁。不久前，华宇向贵州省福泉市鸿福实验学校和福泉市第二小学捐赠智能教室产品，希望改善福泉市实验学校的信息技术基础设施，促进区域教育的均衡发展。与此同时，华宇不仅拥有K12应用的智能教室，还拥有音乐教室，智能阅览室和仁仁洞等平台。它从场景的角度提供了软件，硬件和云的综合解决方案。更好地帮助教师让学生“按照自己的能力教学生”，让学生在课堂上享受学习。

在我们即将完成的31个教师日期间，教育的实际情况可能无法彻底改善，但“情报教室”的出现可能有助于减轻教育参与者的负担。逐渐发挥一些变化。我们期待更多具有深厚技术背景的公司，如华宇，可以不断加强与学校的合作，帮助学校开展智能学习实验教学研究，为中国教育注入活力。据媒体报道，网龙网络副主席，华宇教育技术有限公司首席执行官梁念建博士主张，企业和学校可以达成更多的共识和合作，更多的学校参与整个过程，让“ld”;智慧课堂可以帮助学生和教师摆脱课堂作业的沉重压力，真正实现“教师”的负担，让学生“学习”。

« 《真三国无双8》Fazheng IF脚本的演示：帮助国家转身 | BAOCMS Life O2O系统具有几项重大改进（1） »